troubles dys chez l’enfant : les reconnaître et trouver les bons soutiens

Troubles DYS chez l’enfant : les reconnaître et trouver les bons soutiens

Votre enfant peine à suivre à l’école malgré vos efforts ? Il évite de lire, semble maladroit, ou décroche facilement ?
Et si c’était un trouble DYS encore non repéré ?  Cette formation parentale a été conçue pour expliquer clairement les troubles DYS chez l’enfant, donner des repères simples, et vous orienter vers les aides disponibles.

Objectifs de la formation

En participant à cette session, vous apprendrez à :

  • Comprendre ce que sont les troubles DYS chez l’enfant

  • Reconnaître les signes précoces à la maison ou à l’école

  • Distinguer difficulté passagère et trouble spécifique durable

  • Connaître le parcours de soins et les professionnels à consulter

  • Apporter un soutien quotidien adapté sans s’épuiser ni culpabiliser

Ce que vous découvrirez pendant la formation

Les troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, etc.) concernent 5 à 10 % des enfants, parfois dès la maternelle. Ils n’ont rien à voir avec un manque d’intelligence, mais peuvent freiner les apprentissages… et miner l’estime de soi.

Au cours de cette formation, vous découvrirez :

  • Les différents profils DYS (très bien expliqués avec des exemples concrets)

  • Pourquoi ces enfants sont souvent décrits comme “intelligents mais en décalage”

  • Les signaux à repérer dès la petite enfance : maladresse, lenteur, évitement, crise face à la lecture ou aux devoirs

  • Le rôle des parents dans le repérage et l’accompagnement

 Partage de Pierre :

“Mon fils inversait les sons, refusait de lire à voix haute. On me disait ‘il n’est pas prêt’. En fait, il était dyslexique. Grâce à un bon accompagnement, il a repris confiance en lui.”

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation est faite pour vous si :

  • Vous avez un enfant entre 3 et 10 ans, avec ou sans diagnostic

  • Vous soupçonnez une difficulté d’apprentissage plus qu’un simple retard

  • Vous êtes perdu·e face aux sigles : DYS, PAP, PPS, MDPH…

  • Vous cherchez des solutions concrètes à la maison et des pistes de dialogue avec l’école

Pourquoi suivre cette formation ?

Parce que comprendre les troubles DYS chez l’enfant permet de désamorcer les tensions, de reconnaître ses forces, et d’agir plus sereinement au quotidien. Un enfant DYS mal compris risque de se croire “nul”, paresseux ou inadapté. Or, avec les bonnes stratégies éducatives, il peut s’épanouir, progresser, et révéler un potentiel insoupçonné. Cette formation vous permettra de mieux comprendre ses mécanismes cognitifs, d’adapter votre posture et de vous sentir soutenu·e dans votre parentalité.

Les émotions de l’enfant DYS

Derrière les troubles DYS, il y a souvent beaucoup d’émotions invisibles : frustration, honte, découragement. L’enfant peut développer une anxiété de performance ou un rejet de l’école, non pas parce qu’il ne veut pas, mais parce qu’il ne peut pas… encore. Comprendre ses réactions émotionnelles, c’est aussi faire un pas vers une parentalité plus douce et plus juste.

Agir tôt, ce n’est pas étiqueter : c’est prévenir l’échec scolaire, la souffrance psychologique, et le repli sur soi. Beaucoup d’enfants compensent longtemps avant de “craquer” en CE1 ou CM1. Un repérage dès la maternelle ou le CP permet de mettre en place des aides concrètes… et de restaurer la confiance en quelques mois.

Une fois le trouble DYS repéré, le rôle des parents reste crucial. Mais il ne suffit pas : l’école doit être un partenaire actif. En comprenant les besoins de l’enfant, les enseignants peuvent adapter leur posture, leur rythme, leurs consignes. La formation vous donne aussi des outils pour dialoguer sereinement avec l’école, en évitant le conflit ou l’incompréhension.

Animée par une professionnelle spécialisée en pédagogie différenciée et inclusion scolaire, cette formation vous offre :

  • Un tableau clair des troubles DYS, leurs signes et leurs particularités

  • Des exemples concrets pour repérer les signes au quotidien

  • Une orientation vers les bons professionnels et démarches administratives

  • Des stratégies maison : jeux, routine, outils visuels, simplification des consignes

Cette formation est possible  en ligne ou en présentiel

 Pour aller plus loin, consultez également le site de la Fédération Française des DYS

Repérer un trouble DYS chez l’enfant ne veut pas dire poser une étiquette, mais ouvrir une porte. Une porte vers une scolarité mieux adaptée, vers moins de conflits à la maison, vers une meilleure estime de soi.

Beaucoup de familles passent à côté, ou attendent trop longtemps. Par peur de “l’étiquette”, ou parce qu’on leur a dit d’attendre.

Pourtant, plus le trouble est repéré tôt, plus l’accompagnement est efficace. Grâce à cette formation, vous saurez quoi observer, comment agir… et surtout ne plus rester seul·e face aux difficultés de votre enfant.

Formation parentale pour reconnaître les troubles DYS chez l’enfant

Votre enfant n’est pas seul, et vous non plus. Des milliers d’enfants DYS réussissent, trouvent leur voie, développent une créativité et une persévérance exceptionnelles. Ce qu’il leur faut, ce n’est pas plus de pression, mais plus de compréhension, de confiance, et d’aménagements ciblés.